Maputo, 12 septembre (AIM) – Le président du conseil municipal de Maputo, Rasaque Manhiça, affirme que les méthodologies d’enseignement et la formation des professionnels de l’éducation doivent suivre le rythme des transformations sociales et technologiques qui marquent le développement de la société.
Manhiça a fait cette déclaration à Maputo lors de l’ouverture du Séminaire pédagogique municipal, qui s’est tenu au Centre culturel municipal de Ntsindya, une réunion qui rassemble des enseignants, des administrateurs scolaires, des universitaires, des spécialistes et des partenaires du secteur de l’éducation.
Selon le président du conseil municipal, l’évolution de l’accès à l’information et l’émergence de nouveaux défis sociaux exigent que les écoles soient préparées à répondre aux besoins des nouvelles générations.
« L’éducation ne peut rester figée. Nos enfants grandissent dans un monde en constante évolution. Les technologies évoluent, l’accès à l’information s’accroît et de nouveaux défis sociaux émergent », a-t-il déclaré.
Dans ce contexte, Manhiça estime nécessaire que les méthodologies d’enseignement et la formation des professionnels suivent également ces transformations, afin d’améliorer les résultats d’apprentissage.
« Par conséquent, nos méthodes d’enseignement et la formation de nos professionnels doivent également évoluer au même rythme que ces changements », a-t-il ajouté.
Le maire de Maputo a déclaré espérer que le séminaire pédagogique municipal permettrait aux participants d’identifier de nouvelles formes d’intervention et de trouver des solutions applicables dans les écoles.
« Ce séminaire devrait donc nous permettre de repartir d’ici en meilleure forme qu’à notre arrivée : avec de nouvelles idées, de nouveaux outils et, surtout, des solutions qui puissent atteindre nos écoles et produire des résultats concrets dans l’apprentissage de nos enfants », a-t-il déclaré.
Manhiça a souligné que l’amélioration de la qualité de l’éducation ne dépend pas uniquement de l’existence de salles de classe, insistant sur la nécessité de veiller à ce que les élèves acquièrent des connaissances et développent des compétences pour faire face aux défis de la vie.
« Nous avons besoin d’une école qui enseigne la lecture, l’écriture, la réflexion, le questionnement et la résolution de problèmes », a-t-il déclaré, ajoutant que l’école devrait également contribuer à la formation de citoyens responsables et bienveillants.
Selon le président du conseil municipal, la qualité de l’éducation est une responsabilité partagée entre les enseignants, les administrateurs scolaires, les familles et les institutions publiques, et le travail accompli par chaque acteur doit contribuer à améliorer l’apprentissage des enfants.
Le séminaire pédagogique municipal a pour but de promouvoir la réflexion sur les pratiques éducatives, d’identifier les aspects à améliorer et de trouver des réponses aux défis rencontrés par les écoles de la ville de Maputo.
(BUT)
SNN/pc